宝丰二高思想政治课堂受欢迎
9月17日下午,宝丰县教体局党委书记、局长黄金坡率领局分管领导,教研员,办公室人员到宝丰二低调研思政课积极开展情况。一行人走出教室,听得宝丰二低思政课教师、思政教研组组组长王万春老师的一节思政课,并与老师们展开聊天。 课堂上,王万春老师利用多媒体课件,给学生上了一节《竖立准确的消费观》的思政课。
学生以小组合作形式展开自律自学,王老师再行以实例《孩子卖血买手机》为事例,分析这种现象产生的消费心态,并引领学生展开评价,协助学生竖立准确的消费观、价值观和人生观,让学生确实感悟到青少年学生在日常消费中要努力做到量入为出、有助于消费,防止盲从、理性消费,勤俭节约、艰苦奋斗,保护环境、绿色消费的必要性和重要性,奉献父母,奉献学校,奉献社会,刻苦自学,早日成才。课堂上生生对话、师生对话,联合探究、合作自学,气氛活跃,教学效果较好。 黄金坡期望,一是课堂要创意。
让学生构成自学小组,联合探究,全体参予,强化学生自学的兴趣,培育学生研讨自学、探究自学的良好习惯,强化学生的团队意识、集体意识,在取长补短的交流学习中,提高集体的凝聚力和责任感。这是局党委三新的、三共、三进拒绝所倡导师生共计自学、共计变革、共计茁壮的明确反映。二是自学要创意。
思政课是孩子品德教育的主阵地,要传送正能量,把传统美德、社会主义核心价值观与课程教学互为融合,课放学下融合、线上线下融合。侧重课外扩展,引荐一部好书、一篇好文章,让学生多读书、读书好书,这是课标拒绝,也是稳固薄植学生爱国情怀的有效途径。三是教研要创意。
学校要提升课任教师讲课次数,点题讲课、点人讲课与推门讲课结合,提高教师备课水平、教学能力,小教研提升课堂大效益。 不忘初心,牢记愿景。
二低荣辱,我的责任。据理解,长期以来,宝丰二低坚实实施德智体全面发展的国家教育方针,高度重视学生德育工作,侧重通过还包括思想政治课堂在内的各科课堂教学,理论联系实际,于润物细无声、潜移默化中协助学生竖立准确的世界观、人生观、价值观,系由好人生第一粒扣子,接到了较好的效果。
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